市教育督導(dǎo)室對秦嶼中心小學(xué)進(jìn)行新一輪的素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

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本報訊（王代奎）5月27至29日，以李進(jìn)主任為組長的福鼎市人民政府教育督導(dǎo)評估組一行8人，對秦嶼一小、二小進(jìn)行為期三天的“新一輪素質(zhì)教育工作”督導(dǎo)評估。UJI福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

評估組按照福建省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，以“辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展”六個A級指標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合“秦嶼中心小學(xué)實施素質(zhì)教育督導(dǎo)工作綜合報告”及自評表，從學(xué)校、社會、教師、學(xué)生、家長等渠道，通過聽、查、看、訪、問等方式，全面了解學(xué)校近三年來的辦學(xué)情況，逐項進(jìn)行督查評估。UJI福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

督導(dǎo)組一行深入學(xué)校、班級。通過現(xiàn)場查看校園文化建設(shè)、校園安全情況、查閱文檔資料、隨機(jī)抽簽聽課。召開學(xué)生、教師、家長、校班子成員座談會，同時進(jìn)行了問卷調(diào)查和個別訪談，并對校班子成員進(jìn)行民主測評。抽查了教師的教案、聽課筆記、學(xué)生的作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。詳細(xì)了解了功能室、圖書館、心理咨詢室、運(yùn)動場等使用情況。督導(dǎo)組還對學(xué)生課間活動、課間操、眼保健操及學(xué)校陽光體育等活動的開展情況進(jìn)行了觀察與評分。為了接受社會監(jiān)督，督導(dǎo)組以公告的形式，把監(jiān)督電話、內(nèi)容，提前一天張貼在校門口醒目的位置，接受社會各界參與監(jiān)督。UJI福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

在反饋會上，分別由六位督學(xué)從各自負(fù)責(zé)六塊的督導(dǎo)指標(biāo)，進(jìn)行詳實的反饋，他們充分肯定了學(xué)校在近三年來實施素質(zhì)教育工作所取得了成績，也指出存在的問題，并提出意見和建議。督導(dǎo)室副主任陳起和做了總結(jié)，并宣布評估結(jié)果，評估等級分別認(rèn)定為，一小：優(yōu)秀，二小：良好。UJI福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

會上，鄭家壽校長同意督導(dǎo)組的評估結(jié)果，表示要針對督導(dǎo)組提出的問題，要及時召開相關(guān)會議，進(jìn)行整改和完善。他說，本輪的督導(dǎo)評估雖然已結(jié)束，但我們誠懇地期望各位督學(xué)今后能繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，給我們更多的指導(dǎo)，你們的肯定將是我們前進(jìn)的動力，你們提出的問題，將是我們前進(jìn)的方向。我們將此次的督導(dǎo)評估為契機(jī)，立足校情、以人為本、深化管理、腳踏實地、大膽實踐，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，提升素質(zhì)教育工作新水平，辦人民滿意的學(xué)校，續(xù)寫秦嶼中心小學(xué)更好的明天。UJI福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺