福鼎新聞網(wǎng)訊(通訊員 王代奎)近日,筆者在秦嶼中心小學(xué)的校園里經(jīng)常看到新、老教師在相互聽課。在走廊、年段的辦公室里……,三五成群的老師在討論、交流。經(jīng)過了解,原來學(xué)校正在開展一項“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動。
為了加強校本培訓(xùn) 促進(jìn)教師專業(yè)成長。日前,秦嶼中心小學(xué)開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,在啟動儀式上,學(xué)校宣布了39對師徒結(jié)對名單;宣讀了實施方案;明確了師徒雙方的義務(wù)和職責(zé)。同時舉辦班主任經(jīng)驗交流會,還組織語數(shù)教師分學(xué)科進(jìn)行理論培訓(xùn)和教學(xué)實踐活動。
據(jù)了解,“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快新教師專業(yè)成長的一個重要途徑,學(xué)校充分利用有效資源,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范和引領(lǐng)作用以及老教師的傳、幫、帶作用。根據(jù)每一位新教師的專業(yè)特點,選定了優(yōu)秀、骨干教師作為導(dǎo)師,通過師傅與徒弟之間的幫扶,構(gòu)建相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互交流的良好展示平臺,在教學(xué)實踐中,老教師把自己多年的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,傳授給新教師,讓他們把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,并發(fā)揚光大,真正實現(xiàn)師徒結(jié)對共成長的目標(biāo),達(dá)到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的效果。