為扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師專業(yè)素質(zhì)，交流課題研究經(jīng)驗(yàn)，6月3日，第三屆福鼎市小學(xué)語文寧德市立項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)校聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)在店下中心小學(xué)舉行。來自市教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 、市課題規(guī)劃辦專家、課題組成員和課題實(shí)驗(yàn)班教師等四十多人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，與會(huì)老師先后聽取來自秦嶼中心小學(xué)葉愛雪執(zhí)教的二年語文《歡樂的潑水節(jié)》、桐南小學(xué)陳晶晶執(zhí)教的二年語文《逃家的小兔》、店下中心小學(xué)李求會(huì)的執(zhí)教的六年語文《夾竹桃》等課題實(shí)驗(yàn)班教學(xué)展示課。
展示課后，與會(huì)同志圍繞課題展開熱烈的討論，從不同的角度闡述自己的觀點(diǎn)；對(duì)三節(jié)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，充分肯定了執(zhí)教老師的教學(xué)亮點(diǎn)，也提出自己的想法；課題專家還對(duì)在課題實(shí)驗(yàn)中存在的困惑進(jìn)行了指導(dǎo)，讓參加活動(dòng)的教師在思想的交匯、思維的碰撞中深化了對(duì)本課題研究的認(rèn)識(shí)和理解。
這次活動(dòng)，老師們感到受益匪淺，通過交流的平臺(tái)，與同行研究，向?qū)＜艺?qǐng)教，既促進(jìn)了教師自身的專業(yè)化成長，也對(duì)教科研工作具有積極的促進(jìn)作用。
（店下中心小學(xué) 董帝解）
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