編者按:2012年,舉世矚目的十八大勝利召開、航母出海、莫言獲得諾獎(jiǎng),多少大事將彪炳史冊(cè)。2012,又有多少小人物和他們的故事,深深打動(dòng)著網(wǎng)民和他們的心。無論他們身處哪里,無論他們是偉大或者是平凡,無論他們?cè)谑裁礃拥膷徫簧瞎ぷ鳎切┞曇?,總激?lì)我們、鼓舞我們,傳遞著“正能量”,令我們振奮前行。新華教育特集結(jié)文字,回首二零一二那些難忘的教育聲音。本篇小編特集結(jié)了校長(zhǎng)、教育界名人論教育的名句,以饗讀者。
“解決大學(xué)生就業(yè)難,從根本上說還是要提高教育質(zhì)量,同時(shí)大學(xué)生也要有正確的就業(yè)觀念。”全國(guó)人大代表、南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克說,如果第一份工作起薪就要1萬元,那找工作確實(shí)是難,因?yàn)檫@不是社會(huì)上錯(cuò)了,是大學(xué)生自己錯(cuò)了。
“同學(xué)們要敢于邁出就業(yè)的第一步,就業(yè)之初做什么工作,我認(rèn)為不是那么重要。”龔克說,“現(xiàn)在做什么工作,未必一輩子做這個(gè)工作,不要把起點(diǎn)看得那么重。很多大學(xué)生沒就業(yè),就是總在猶豫看有沒有更好的。”具體到大學(xué)生的擇業(yè)方向,龔克推薦第一步邁向國(guó)家發(fā)展的重要行業(yè)、重點(diǎn)地區(qū)和重要部門。>>>詳
武漢大學(xué)老校長(zhǎng)劉道玉:“大學(xué)是為理
任何一所理想大學(xué)都是個(gè)性化的。劉道玉心目中的理想大學(xué)的基石是:以人為本、大學(xué)獨(dú)立、思想自由、學(xué)術(shù)至上、民主學(xué)風(fēng)和創(chuàng)造不止。馬云在談創(chuàng)業(yè)時(shí)的一句話很適合解釋劉道玉在武大的經(jīng)歷:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽!”劉道玉就是在后天的太陽升起之前,重重地跌倒了。他的一些學(xué)生說,看到劉道玉,讓人想起夸父、愚公。愚公命好一點(diǎn),感動(dòng)了兩個(gè)神仙幫他把大山搬走;而夸父則犧牲在追逐太陽的路上。>>>詳
華中科大校長(zhǎng)“根叔”:教授被稱為‘叫獸’這是教育的悲哀
根叔表示,學(xué)術(shù)誠(chéng)信、腐敗校長(zhǎng)等問題時(shí)有發(fā)生,但不少人將個(gè)別問題普遍化,不經(jīng)調(diào)查便隨意炮轟。“把抨擊教育當(dāng)成了時(shí)髦,儼然成了社會(huì)問題。”“按理說,教育和醫(yī)療,本來應(yīng)該是崇高而令人敬畏的職業(yè),但前不久哈爾濱有個(gè)醫(yī)生被殺了,絕大部分人說殺得好;大學(xué)里的教授,也被網(wǎng)友們紛紛冠以‘叫獸’的字眼,這是不是缺乏對(duì)人起碼的尊重?也凸顯出對(duì)教育起碼的敬畏?”>>>詳
人大附中校長(zhǎng)劉彭芝:“卓越校長(zhǎng)必須要有歷史眼光”
當(dāng)前,在全球一體化的現(xiàn)實(shí)背景下,關(guān)起門來辦學(xué)校、當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)代已經(jīng)過去了。一個(gè)校長(zhǎng)要想成為卓越校長(zhǎng),成為有遠(yuǎn)見的教育家,必須要有歷史的眼光、世界的眼光和未來的眼光,要知道我們中國(guó)的基礎(chǔ)教育已發(fā)展到什么水平,要了解世界基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì),知己知彼,才能知道個(gè)人要如何發(fā)展,朝哪個(gè)方向使勁;自己的學(xué)校改革該朝哪兒走,怎么走。我們的培訓(xùn),就是要給學(xué)員們搭建一個(gè)看中國(guó)、看世界的平臺(tái)。>>>詳細(xì)