談心交心，是貫徹黨的群眾路線的重要體現(xiàn)，是開好專題民主生活會的一個關鍵步驟。福鼎市委教育工委、教育局高度重視這一環(huán)節(jié)的工作，堅決落實上級“專題民主生活會前談心交心要充分到位”的指示精神，做好做實談心交心環(huán)節(jié)的工作，做到“六力求”“六到位”，為開好專題民主生活會奠定堅實基礎。
一、談心力求“廣泛”，談心范圍到位。
談心活動前，各班子成員對談心活動進行了充分準備，確定了談心范圍。堅持做到：主要領導與班子成員談，班子成員之間互相談，班子與分管部門負責人談。賴思宋局長帶頭與各班子成員進行了一一談心，并與部分中層領導干部進行了談心。各班子成員在談心活動中努力做到“五個重在”：重在增進了解，凝聚人心;重在疏通思想、增強信心;重在鼓舞士氣，增添干勁;重在互相溝通，增進團結;重在取長補短，促進工作。
二、談心力求“充足”，談心時間到位。
各班子對談心時間進行了統(tǒng)籌安排，安排充足的時間進行談心交心，通過談心，結合工作實際，對照“四風”，相互查找“四風”方面的突出問題，互相查找在實際工作中的差距和不足。堅持做到談心不走過場、不搞形式主義。樹立“問題意識”、堅持“問題導向”，找準問題、帶著問題、圍繞問題來談心交心，不回避矛盾，不避重就輕，談一次不行談兩次、三次乃至更多次，力求談開談深、談通談透。
三、談心力求“真誠”，談心態(tài)度到位。
為使通過談心活動達到“把心打開，把事擺開，把話說開”的目的，在談心過程中做到了不抓辮子，不扣帽子，不糾纏歷史舊帳。堅持以人為本、以誠相待的原則，在平等交流中溝通思想，講真話、實話、心里話，提出過去不愿提、不便提的意見，敞開心扉，真誠相見，講姿態(tài)、講風格，多做自我批評，對同志出現(xiàn)的問題早提醒、早糾正，防微杜漸，最終達到增進了解、關心愛護的目的，共同探討存在的問題和解決的辦法，以為民務實清廉為主線，形成共克時艱、共創(chuàng)業(yè)績、辦人民滿意教育的合力。
四、談心力求“靈活”，談心形式到位。
在談心交心活動中，領導班子成員以身作則，做好表率，有效處理工學矛盾，充分利用閑暇時間，通過“一對一”、“一對多”、 “面對面”等形式，廣泛開展了談心交心活動。通過談心交心，對破解教育難題、持續(xù)推進教育均衡及“四風”方面存在的問題和如何加快教育科學發(fā)展等方面進行了深入談心交流，達到了溝通思想，相互點撥提醒的目的。
五、談心力求“透徹”，談心內容到位。
談心活動中，注重圍繞談心主題，突出談心重點。談心交心的雙方都出于公心，既不主觀臆斷，也不捕風捉影，更不發(fā)泄私憤，完全是從改進作風、促進工作的立場出發(fā)，既談自身存在的問題，也談對方的不足;既談工作上存在的差距，又談生活上的問題;既分析客觀存在的原因，又深刻剖析自身主觀上的不足，努力做到把問題談透、談深，使談心觸及思想、真正觸及靈魂深處、觸及問題實質，形成“不為人際關系所累，敢于向好人主義說不”的共識，齊心協(xié)力地搞好談心交心活動。
六、談心力求“實效”，談心效果到位。
為保證談心交心活動取得實效，在談心活動中，堅持有的放矢、耐心疏導的原則，緊緊圍繞領導班子成員在“四風”方面存在的問題，有針對性地開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，不遮掩問題、不回避矛盾，相互批評做到知無不言、言無不盡，勇于指出問題、真誠幫助提高，相互耐心說服，做好心理疏導，把增進團結作為開展談心談話活動的出發(fā)點和落腳點，互相明確解決問題和推動工作的具體方式方法，團結一致干事業(yè)，形成團結——批評——團結的氛圍，堅持把談心所取得的思想認識成果落實為民務實清廉的自覺行動，并充分運用到工作實踐中，開創(chuàng)工作新局面。
(教育局 王傳雄)
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