您當(dāng)前的位置 :首頁(yè) > 生活 > 教育
投稿

市教師進(jìn)修校附小一課題上榜

2019-12-06 16:11:20 來源:福鼎新聞網(wǎng) 作者:王婷婷 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁(yè)

福鼎新聞網(wǎng)訊(王婷婷)日前,中央電化教育館公布中央電化教育館-英特爾“智能互聯(lián)教育項(xiàng)目”課題立項(xiàng)清單,我市教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)課題《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建新辦校的智能后勤管理體系研究》上榜。nP3福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建新辦校的智能后勤管理體系研究》課題旨在以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),以人工智能為突破口,主動(dòng)探究基于“大數(shù)據(jù)+人工智能”的校園后勤管理體系,聚焦大數(shù)據(jù)背景下的學(xué)校管理,建立基于“大數(shù)據(jù)+人工智能”的校園后勤服務(wù),將信息化思維、“互聯(lián)網(wǎng)+”思維植入學(xué)校管理和教書育人的各個(gè)環(huán)節(jié),全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理品質(zhì),加速推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。nP3福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

“課題的創(chuàng)新之處在于,通過互聯(lián)網(wǎng)融合各種教學(xué)辦公活動(dòng)需要,搭建依托信息化建設(shè)的智能節(jié)能型管理平臺(tái)。”課題負(fù)責(zé)人林健說,基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園為師生提供了高效、智能的校園環(huán)境,使教育方式發(fā)生質(zhì)的改變,使教育資源數(shù)據(jù)化、開放化、個(gè)性化、安全化,實(shí)現(xiàn)資源重組和優(yōu)化配置,提升教學(xué)管理的工作效率,推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。課題研究時(shí)間為1年。nP3福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

據(jù)悉,為進(jìn)一步推動(dòng)人工智能在教育中的應(yīng)用,探索建設(shè)智能化校園的有益經(jīng)驗(yàn),培育優(yōu)秀案例,中央電化教育館與英特爾公司共同發(fā)起組建“智能互聯(lián)教育合作共同體”,協(xié)同各方面力量,以人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為基礎(chǔ),積極開展智能互聯(lián)教育應(yīng)用試點(diǎn)研究。課題類別包括:基于智能互聯(lián)的教學(xué)研究、基于智能互聯(lián)的教師專業(yè)發(fā)展研究、基于智能互聯(lián)的學(xué)校管理與服務(wù)研究。nP3福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

文章來源:福鼎新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:廖詩(shī)雄
版權(quán)聲明:
?凡注明來源為“福鼎新聞網(wǎng)”的所有文字、圖片、音視頻、美術(shù)設(shè)計(jì)和程序等作品,版權(quán)均屬福鼎新聞網(wǎng)所有。未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán),不得進(jìn)行一切形式的下載、轉(zhuǎn)載或建立鏡像。
?凡注明為其它來源的信息,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
不良信息舉報(bào)中心 新聞熱線:0593-7856234 技術(shù)服務(wù):0593-7998976 網(wǎng)上投稿
關(guān)于本站 | 廣告服務(wù) | 免責(zé)申明 | 招聘信息 | 聯(lián)系我們
福鼎新聞網(wǎng) 版權(quán)所有 Copyright(C)2008-2017