梁慶梅和留守兒童在一起。長城網(wǎng) 趙曉慧 攝
有了“編外家長”的照顧,孩子們很幸福。長城網(wǎng) 趙曉慧 攝
長城網(wǎng)1月19日訊(趙曉慧)他質(zhì)樸的信念最讓人難忘:既然選擇了教育,便無怨無悔;既然決定了關(guān)愛留守兒童,就給他們家的溫暖。16年來,這個(gè)信念讓近400名留守兒童的世界不再孤單。
18日下午,整整一個(gè)下午,本網(wǎng)記者跟在梁慶梅的身邊,看著他為留守兒童們跑前跑后、忙這忙那,空閑的時(shí)候就坐下來和記者聊曾經(jīng)的故事。“都是一些過去的事兒了,沒什么好說的。”但他的故事已經(jīng)被當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劊核艞壥孢m富足的生活,頂著外人的嘲笑和家人的不理解,投資360余萬在贊皇建校辦學(xué),用堅(jiān)定和執(zhí)著的信念支撐著自己關(guān)愛留守兒童的行動(dòng)。
55歲的梁慶梅是河北省贊皇縣凱星學(xué)校的校長,他傾力關(guān)愛留守兒童的故事讓人們感覺格外的溫暖。
守護(hù)留守兒童身心健康的“編外家長”
學(xué)校周圍的老鄉(xiāng)告訴記者,每天早上五六點(diǎn)鐘,人們總能看到梁慶梅開著小貨車趕往縣城的身影,而當(dāng)他載著滿滿一車菜和肉回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是上午8點(diǎn)鐘了。
“讓孩子吃好飯是第一位的,所有的糧食、蔬菜、肉蛋都必須安全,靠給別人我不放心。”在梁慶梅的介紹中記者了解到,為了保障孩子們的飲食安全和營養(yǎng)平衡,他每天都會(huì)親自采購200多斤的蔬菜和相應(yīng)分量的肉蛋,這樣的小事兒他已經(jīng)堅(jiān)持了16年。
“要是孩子們因?yàn)槌燥埑鰝€(gè)什么事兒,咱還真對(duì)不起那些外出打工的學(xué)生家長們。”梁慶梅說,家長把孩子交給學(xué)校多半是因?yàn)樾湃巫约海荒芄钾?fù)那份信任,更不能對(duì)不起自己的良心。
凱星學(xué)校位于贊皇縣南壕村,現(xiàn)有373名學(xué)生,其中有133名是留守兒童。因?yàn)闆]有人看護(hù),這些孩子的一日三餐全都在學(xué)校解決。
3年前,細(xì)心的梁慶梅注意到,隨著外出打工人群的增加,村里的留守兒童越來越多,由于疏于看管,每年都有孩子發(fā)生意外。當(dāng)類似事件一再刺痛自己心靈的時(shí)候,他開始冒出一個(gè)想法:創(chuàng)辦留守兒童家園,給那些缺少關(guān)愛的孩子們一個(gè)溫暖的家。
梁慶梅的想法得到了縣計(jì)生局的大力支持,2011年4月,石家莊首座留守兒童家園在凱星學(xué)校成立。
在與孩子們的朝夕相處中,梁慶梅逐漸走進(jìn)了留守兒童的世界。“由于缺少關(guān)愛,他們的性格比一般孩子更敏感,有的還存在著自閉和自卑傾向。”
該校外語老師鄭煥英向記者描述了這樣一個(gè)場景:一位學(xué)生家長來學(xué)??春⒆樱蝗毫羰貎和窃诖皯羯涎郯桶偷乜粗?hellip;…“什么時(shí)候我的爸爸媽媽也來看看我?”在老師面前,孩子們哭成了淚人兒。
對(duì)于這一切,梁慶梅看在眼中,疼在心上。于是,他聘請(qǐng)了心理專家,對(duì)孩子們的心理進(jìn)行疏導(dǎo);安裝了視頻電話,讓學(xué)生們都時(shí)常和家長通話、談心。為了讓孩子們感受到父母般的關(guān)愛,他幫每位留守兒童都找了“代理媽媽”,還“規(guī)定”這些媽媽們定期來學(xué)??春⒆?,幫忙洗衣、做飯,照顧孩子的日常起居。
“照顧全面,細(xì)致入微”,該縣趙堡村村民牛明蘭這樣形容梁慶梅,“跟其他校長比起來,老梁更像是家長。”
在孩子們眼里,梁慶梅遠(yuǎn)沒有其他校長那么難以接近,他們時(shí)常圍在他身邊,纏著他讓他講故事、做游戲。
“我們叫他梁校長,但私下里也叫他梁爸爸。”采訪期間,四年級(jí)學(xué)生魏照人悄悄告訴記者。
小小閱覽室是孩子們最愛去的地方之一。長城網(wǎng) 趙曉慧 攝
四處“自找麻煩”的“補(bǔ)丁校長”