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福鼎新聞網(wǎng)訊（王綺蓼）春花叫早，柳葉垂垂。走進坐落于“福鼎米糧倉”——店下集鎮(zhèn)的福鼎市第七中學(xué)（以下簡稱“福鼎七中”），亭臺水榭，綠意盎然。校園內(nèi)，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、地理生物園、休閑小公園和文化廣場等相互獨立又相互輝映，為校內(nèi)學(xué)子開辟出一塊遺世獨立的學(xué)習(xí)樂土。

長期以來，福鼎七中始終在探尋一條助推當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和與時代發(fā)展相適應(yīng)的辦學(xué)道路。目前，該校設(shè)職高部和初中部，職高部設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、園林技術(shù)、工藝美術(shù)3個專業(yè)。“我們深知，學(xué)校要發(fā)展，必須走個性化、特色化、內(nèi)涵式發(fā)展之路。近年來，我們立足學(xué)校實際，探索形成了一定的辦學(xué)特色。”福鼎七中校長董欣戀說。

打造崇勞尚美新風(fēng)氣

良好的校園風(fēng)氣是一所學(xué)校潛在的教育力量和無形的精神力量。地處福鼎農(nóng)業(yè)重鎮(zhèn)的福鼎七中，便在這樣的先天環(huán)境下，孕育出了獨特的特色德育體系。

拉坯成型、修坯、接坯、擦坯……一位參加了陶藝研學(xué)班的學(xué)生專心致志地調(diào)整著手中的陶器。陶藝研學(xué)班是由福鼎七中與獲評“福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資助項目優(yōu)勝獎”的“宜茶美器工作室”聯(lián)合創(chuàng)辦的，參加該研學(xué)班的學(xué)生通過“玩泥巴”，體驗勞動的不易與快樂，并在勞動中感受藝術(shù)之美。

“我校地處素有‘福鼎米糧倉’美稱的店下鎮(zhèn)，廣大學(xué)生身處農(nóng)村，平時有較多的勞動鍛煉機會，因此，我們積極利用這一優(yōu)勢，把握時代脈博，積極探索構(gòu)建以‘崇勞尚美，造就幸福’為特色的‘以勞育德，以美育德’的德育工作體系。”董欣戀表示，除了陶藝研學(xué)班外，在該校的校園生活區(qū)，有著約600多平方米的學(xué)生勞動實踐基地，成為學(xué)生們強化勞動教育觀念和學(xué)習(xí)勞動技能的“風(fēng)水寶地”。在這片勞動實踐基地內(nèi)，學(xué)生可以通過值周的衛(wèi)生保潔任務(wù)，種植茶樹、桃樹、李樹，拔除雜草等勞動方式，傳承中華傳統(tǒng)的勤勞美德。就這樣，“崇勞尚美”的德育理念在這所農(nóng)村學(xué)校里蔚然成風(fēng)。

教師素質(zhì)走向新高度

春日的暖風(fēng)撫過田野，晃晃悠悠地掠進福鼎七中窗明幾凈的教室，每一間教室中，嶄新的桌椅讓整間教室顯得愈發(fā)潔凈，希沃觸控一體機和空調(diào)更是為學(xué)生們創(chuàng)造出了良好的教學(xué)環(huán)境。接受過信息化培訓(xùn)的教師們熟練地運用著班級中的信息化設(shè)備，讓教學(xué)工作更具效率。

教育大計，教師為本。在讓這些鄉(xiāng)村學(xué)子踏上圓夢之路的過程中，教師始終扮演著重要的角色。“一直以來，我們不斷努力打造一支具有良好師風(fēng)的師資隊伍，通過開展師德師風(fēng)系列活動提升教師政治素養(yǎng)，并定期組織教師的學(xué)習(xí)交流和培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)能力。”董欣戀透露，學(xué)校對于教師的學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)尤其重視，目前，全體教師已完成信息化2.0的參訓(xùn)報名，部分教師還參加了“一師一優(yōu)課”活動。

此外，根據(jù)學(xué)校教師發(fā)展需要，福鼎七中還建立校本培訓(xùn)制度，每學(xué)期組織全體教師、各教研組認真開展研究課程標(biāo)準(zhǔn)及教材，學(xué)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)意見以及傳達教育政策法規(guī)等教研活動，開展研討學(xué)習(xí)和討論，開展教師讀書交流會，不斷提升業(yè)務(wù)水平。通過積極組織開展教師崗位大練兵和教學(xué)技能比賽活動、“請進來、走出去”、組織安排教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式，培養(yǎng)一支肯吃苦、樂奉獻、善鉆研、精業(yè)務(wù)、能創(chuàng)新的教師隊伍，全方位提高教師教學(xué)教法和理論水平。

辦學(xué)質(zhì)量邁出新步伐

“近幾年，我校對口升學(xué)本科院校的人數(shù)比例在3%~5%左右，高于全省平均1%的升學(xué)率，排在寧德地區(qū)前列。辦學(xué)質(zhì)量有了較大的提升。”董欣戀告訴記者，近幾年，圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，學(xué)校從規(guī)范課堂教學(xué)、參與特色研修加強校本教研、利用“好分?jǐn)?shù)”大數(shù)據(jù)做好改進教學(xué)策略等方面細化要求，充分發(fā)揮教研組的作用。通過創(chuàng)建活動，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量邁出了新步伐：2020、2021兩屆職高升學(xué)率均達98%以上，一批批低分入學(xué)的學(xué)子圓了大學(xué)夢，5名學(xué)生被省內(nèi)本科院校錄取，2021屆本科上線人數(shù)及上線率均居本市同類校第一名，遠超省中職本科上線率平均水平；2020、2021兩屆中考在大量優(yōu)質(zhì)生源外流的情況下，一級達標(biāo)中學(xué)上線率均保持在較高水平，其中2020屆中考綜合比率躍居寧德市中上位次。

“教學(xué)質(zhì)量的提升和校園管理的加強，讓學(xué)校校風(fēng)大幅改善，群眾對我校的辦學(xué)認可度不斷提升，就有了更多優(yōu)質(zhì)生源進入學(xué)校，教師的教學(xué)成效也有了進一步提升，形成了一種良性循環(huán)。”董欣戀欣慰道。

福鼎七中作為一所區(qū)域內(nèi)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)校，還積極與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對接。“目前我已經(jīng)與十幾家企業(yè)溝通過，并對近一兩年引進的重點企業(yè)如鼎盛鋼鐵、邦普循環(huán)科技、天賜電解液等進行了一次全面調(diào)研，匯總了他們的用工需求，力爭與他們進行訂單式的人才培養(yǎng)。”董欣戀說。

初中提質(zhì)，高中擴容。近幾年，福鼎七中教育質(zhì)量顯著提升。據(jù)了解，下一步，該校將進一步完善辦學(xué)條件，打造高質(zhì)量的教師隊伍，向?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)農(nóng)村一流學(xué)校，建師生幸福家園的目標(biāo)奮勇向前，譜寫鄉(xiāng)村教育的振興曲。