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編者按：

書學之路，不同階段都會有不同瓶頸、困惑。但周邊人或礙于情面，或限于眼界，常讓“書法批評”成為“互相吹捧”，反倒阻礙書學之道的前進。如何讓少年學子步入書法正道，青年學者少走彎路，甚至讓已取得一定成就的書法作者突破自我，步入新境界，這就更需名師領航，開展真正的書法批評，勇于紅紅臉、出出汗。

福鼎市書法家協(xié)會開展“批評之愛”——書法名家與福鼎書友“面對面”書法批評活動，由中國書法家協(xié)會副秘書長潘文海擔綱學術主持，邀請當代中國書壇名家，對30位書友的作品進行點評，在鼓勵肯定的同時，重點指出不足，給出診斷和建議?；顒佑谌涨皥A滿收官，共推出30期，本報本期推出相關報道、潘文海老師所作后記，并開設專欄，陸續(xù)推送名家點評及相應書法作品，與廣大讀者朋友共享。

“批評之愛”

——書法名家和福鼎書友“面對面”活動側記

5月29日，隨著福鼎市書法家協(xié)會微信公眾號推出最后一期“批評之愛”，由福建省書法家協(xié)會、福鼎市書法家協(xié)會聯(lián)合主辦的“福鼎書友和書法名家‘面對面’書法批評活動”完美收官?；顒幼匀ツ?1月14日啟動，每周1期，共推出30期。

該項活動學術主持潘文海現(xiàn)為中國書法家協(xié)會分黨組成員、副秘書長，是從福鼎這塊沃土走出去的當代書壇名家。潘文海老師心系家鄉(xiāng)，關心家鄉(xiāng)書法事業(yè)發(fā)展，希望有更多福鼎書友能在全國書壇嶄露頭角。2021年，他在與福鼎市書法家協(xié)會主席羅一鳴的一次學術探討中，形成“批評之愛”書法名家與福鼎書友“面對面”活動構思：對接當代書壇名師大家，為基層書法者創(chuàng)造一次書法學習和提升的機會，通過邀請當代書壇名家為部分福鼎優(yōu)秀書法作者創(chuàng)作的作品進行“號脈問診”，助力福鼎書友拔除“病灶”，提升書法創(chuàng)作水平。同時通過名家點評，給全國廣大基層書法作者以借鑒，拋磚引玉，推動學術爭鳴，促進人才成長。

活動消息一經發(fā)布便得到業(yè)界人士積極響應，吸引眾多書友積極參與并踴躍投稿。原先定15期，每期推出一位書友的作品以及相對應的名家點評，后來因參與者眾多，最終又擴展為30期。

記者了解到，受邀請參與點評的30位老師都是當代書壇名家、國展評委、院校教授，學養(yǎng)深厚，名重一方。參加活動的30位福鼎書友，或曾師從名師，或自學多年，均有著不同階段的瓶頸或困惑，希望借此次活動助他們突破“瓶頸”、矯正誤區(qū)。“批評之愛”參與者之一、書法愛好者吳周劍就坦言：“點評專家犀利地指出了我的作品存在的問題，使我明確了下一步的努力方向。參與這個活動，我受益良多。”

“對于一些已成名或具備一定實力的書家，個人創(chuàng)作達到一定程度之后遭遇‘瓶頸’是學書的普遍現(xiàn)象，如何突破‘瓶頸’幾乎是所有作者書法生涯中一個極難克服的關口。而‘批評之愛’活動恰恰是急作者之所需，給作者提供‘及時雨’般的關懷和愛護，使得有幸參與此項活動的作者可以進一步審視和反思自己的書學之路，讓作者有了突破‘瓶頸’、矯正誤區(qū)的可能。”福鼎市書法家協(xié)會主席羅一鳴說。

本次活動是全國首個縣級書法家協(xié)會組織策劃的高規(guī)格、高水平的書法藝術批評學術交流活動，得到了全國書法愛好者的熱烈反響?；顒釉诟６κ袝覅f(xié)會官方微信公眾號平臺發(fā)布后，點擊閱讀量突破萬余人次。相應書法作品及點評文章被“福建文藝網(wǎng)”、《書法報》等多個平臺推送。福建省書協(xié)高度重視并聯(lián)合主辦本次活動，將該項活動納入省書協(xié)年度“我為群眾辦實事”活動項目。

“‘批評之愛’——書法名家與福鼎書友‘面對面’書法批評活動是深入學習貫徹習近平總書記在中國文聯(lián)十一大、中國作協(xié)十大開幕式上的重要講話精神，踐行中國書協(xié)、福建省文聯(lián)工作理念、聚焦‘我為群眾辦實事’的一次具體行動；對引領書法家、基層書法愛好者根植傳統(tǒng)、藝文兼?zhèn)?，把握正確的創(chuàng)作方法、創(chuàng)作導向有著積極的示范和推動作用。”福建省書協(xié)副主席兼秘書長方松峰接受記者采訪時說。

點評：第一期

點評人：韓少輝

山西省書畫院院長

國家一級美術師

中國書法家協(xié)會理事

中國書法家協(xié)會隸書專業(yè)委員會秘書長

山西省書法家協(xié)會副主席

享受國務院特殊津貼專家

中國書法家協(xié)會主辦的全國書法大展評委

作品點評：

張航書友隸書條幅寫的典雅規(guī)矩，不激不厲，已有漢隸規(guī)模。從中可味出《乙瑛碑》《禮器碑》消息。

但張航書友作品還有需要改進的問題：

1.漢隸筆法方圓兼?zhèn)?。圓筆主要來自秦小篆和商周金文，小篆主要訓練平動中鋒，金文則訓練圓筆絞轉。這兩種筆法強調線條的中實和厚度，表現(xiàn)的是線條的彈性和韌性。圖中畫圈線條中段的虛筆主要問題是提筆過多而沉著不夠。方筆是隸書的典型筆法，《乙瑛碑》和《禮器碑》中的主筆都有方筆的使用，筆法為：藏鋒起筆，鋪毫行筆，萬毫齊力，沉實而行。表現(xiàn)的是線條的力度、骨力。作品中方筆力度的表現(xiàn)還不到位。雁尾的處理筆鋒要絞裹方可力到勢全。

2.書法無論臨摹哪種字體，都要形神兼?zhèn)?。臨摹要寫一筆看一筆，看形狀找位置，不能馬虎，到位才能有味。同時，所臨摹對象至少要百遍以上，才能得其三昧，尤其是第一本字帖就是自己書法的根據(jù)地和DNA，一定要下大功夫。

3.落款以行書為宜，而且不宜過大，要和主體書體和諧共生。

張航書法作品