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福鼎市:“互聯(lián)網(wǎng)+”助力 停課不停學(xué)

2020-02-13 09:13:03 來源:閩東日?qǐng)?bào) 作者: 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁(yè)

2月2日,本是福鼎高三學(xué)生新學(xué)期開課的日子,但新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了原有的開課計(jì)劃。wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

自從得知開學(xué)計(jì)劃將延期后,福鼎市茂華中學(xué)高三學(xué)生董輝內(nèi)心很是著急,高三了怎么辦?萬一停課了影響學(xué)習(xí)進(jìn)度怎么辦?wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

不過,一批網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)及時(shí)上線,送來“及時(shí)雨”,立即打消了家長(zhǎng)與學(xué)生的顧慮,學(xué)生可以借助“云課堂”居家學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué),停課不停教”的“互聯(lián)網(wǎng)+”模式。wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

老師當(dāng)主播 知識(shí)家里學(xué)wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

“命題的‘否認(rèn)’與命題的‘否命題’是兩個(gè)不合的概念,命題p的否認(rèn)是否認(rèn)數(shù)題所作的斷定……”福鼎茂華中學(xué)的數(shù)學(xué)老師正在直播間講授《命題的否定》一課。直播間外的董輝也及時(shí)將不理解的知識(shí)點(diǎn)做好標(biāo)記,等待著課后在微信群里老師的答疑解惑。wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

為了應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,確保師生生命安全和身體健康,在省教育廳下發(fā)延期開學(xué)通知后,福鼎市各校積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行授課 。wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

“初高中將采取‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’模式,在家上課,根據(jù)‘一校一策’的指導(dǎo),學(xué)??梢赃x擇自己的教師開網(wǎng)絡(luò)直播課,也可以選擇相關(guān)平臺(tái)的名師網(wǎng)課。”福鼎市教育局中教股股長(zhǎng)夏林表示,除學(xué)科教學(xué)外,各地各校還可以因校制宜開展線上主題德育活動(dòng)、普及新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)、提供居家體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)等,引導(dǎo)學(xué)生保持積極樂觀心態(tài)、勞逸結(jié)合,安排好居家學(xué)習(xí)生活。wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

利用好“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)模式,也解決了畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考問題,在延期開學(xué)期間,畢業(yè)班教師可以線上集體備課和教研,統(tǒng)一進(jìn)度和要求,編制網(wǎng)上課程表。此外,網(wǎng)絡(luò)可以切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,按照作息時(shí)間表做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的管理和輔導(dǎo),督促學(xué)生按時(shí)參加空中課堂或網(wǎng)絡(luò)授課,提高學(xué)習(xí)效率?! ?span style="display:none">wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

離校不離教 齊心助抗“疫”wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

原定于2月9日開學(xué)的小學(xué)也同樣延遲開學(xué)。wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

“由于今年閏年,農(nóng)歷上有三百八十幾天,延遲開學(xué)對(duì)小學(xué)課程進(jìn)度的影響較小。”福鼎市教育局初教股股長(zhǎng)洪吉平說道。雖然如此,他們同樣安排了網(wǎng)絡(luò)課程供小學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。學(xué)生們可以在家長(zhǎng)的幫助下利用福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂、福建教育出版社閩教學(xué)習(xí)APP等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

在福鼎市桐北小學(xué)教師陳超看來,網(wǎng)絡(luò)上擁有龐大的學(xué)習(xí)資源,可供學(xué)生們進(jìn)行多樣性、大范圍的知識(shí)對(duì)比與選擇。相較于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,網(wǎng)絡(luò)課程在這方面擁有巨大的優(yōu)勢(shì)。“雖然沒在學(xué)校,但離校不離教,家長(zhǎng)們可以幫助孩子利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備做好下一學(xué)期課程的預(yù)習(xí),此外也可以借用網(wǎng)絡(luò)了解一下其他有益的知識(shí),豐富孩子們的假期學(xué)習(xí)生活。”陳超說。wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

□ 汪斯敏 廖詩(shī)雄 wHi福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

文章來源:閩東日?qǐng)?bào) 責(zé)任編輯:
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