為建立幼小協(xié)同合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)幼小體育科學(xué)銜接,4月29日 ,福鼎以“銜”而有道,“接”續(xù)未來為主題在前岐鎮(zhèn)舉辦幼小科學(xué)銜接(體育)專題全市觀摩研討活動(dòng),吸引了來自全市公辦幼兒園的一百余名教師參加。 活動(dòng)現(xiàn)場,記者看到孩子們在園內(nèi)種類豐富、層次多樣的游戲材料及器械中盡情游戲,涂鴉、野炊、沙水、萬能工匠等戶外自主游戲場地將游戲的權(quán)力交還給幼兒,他們在自主設(shè)計(jì)、開發(fā)、探索的過程中獲得了多元化的游戲體驗(yàn);觀摩老師們邊走、邊看、邊交流,受益良多,感受頗豐。 “在觀摩中,孩子們在草地上奔跑嬉戲,或在運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉身體,能夠自主地選擇游戲的材料,發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出屬于自己的游戲玩法,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂與滿足,凸顯了前岐園‘適性而育 向陽而生’的教育理念,在如何做好幼小銜接教育方面給我們很大的啟發(fā)。”福鼎市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師蔡金靜說。 此外,陳德鐵黨員工作室全體成員、福鼎市第四屆小學(xué)體育名師工作室指導(dǎo)老師等幼兒園骨干教師們還以公開課的方式為觀摩教師們帶來《足球運(yùn)球與游戲》、《投擲輕物與游戲》、大班健康活動(dòng)《小鯉魚跳龍門》(動(dòng)作發(fā)展)等12節(jié)幼小體育展示課程;各個(gè)課程利用情境將孩子帶入趣味學(xué)習(xí)體驗(yàn)之中,并合理運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展幼兒的四肢以及腰腹背肌力量,提高協(xié)調(diào)能力,在游戲中發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。 “經(jīng)過多年的摸索,逐步形成了我園的辦園特色,依托前岐的本土特色文化,建構(gòu)了前岐馬燈,快樂足球等園本課程,作為全國足球特色幼兒園參與此次觀摩研討活動(dòng),也是希望發(fā)揮我園示范帶動(dòng)作用,與全市公辦幼兒園老師們一起交流學(xué)習(xí),為大班幼兒的幼小銜接做好準(zhǔn)備。”前岐中心幼兒園園長黃小昆說。 “兒童為本,健康第一”,幼小銜接“體”育工作不容忽視,幼兒在體育游戲中發(fā)展體能,達(dá)成一定的技能,建立規(guī)則意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì),樂于交往并習(xí)得正確的人際交往方式;有利身體健康發(fā)展的同時(shí),也為幼兒的小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。 “幼小銜接這項(xiàng)工作得到了社會(huì)各界的重視,因?yàn)橛變涸诮】殿I(lǐng)域的發(fā)展關(guān)系到今后在小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)以及未來一生的健康生活。”福建省中小學(xué)體育與健康教研員陳明祥表示,此次開展這個(gè)活動(dòng)有利于幼兒園的老師跟小學(xué)中低段的老師加強(qiáng)基本運(yùn)動(dòng)技能方面的研究,能夠?qū)崿F(xiàn)動(dòng)作發(fā)展的一體化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雙向、更加科學(xué)的銜接。”