福鼎新聞網(wǎng)訊(汪斯敏)“像金粉、銀粉和銅粉最后都要加入葡萄糖才能提煉出來(lái)……”談起自己做的化學(xué)實(shí)驗(yàn),前一秒還有點(diǎn)拘謹(jǐn)?shù)年愄祛?,頓時(shí)活潑了起來(lái)。“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)選手”是大眾對(duì)他的印象,但他絕不是偏科的孩子,他的興趣也不僅僅只有文雅的詩(shī)詞,從反氣旋到暗物質(zhì),從熱輻射到同位素,不論是量子力學(xué),還是有機(jī)化學(xué),都是他喜歡探索的領(lǐng)域。
比賽是經(jīng)歷 不斷學(xué)習(xí)
“天若有情天亦老,人間正道是滄桑……”在詩(shī)詞大會(huì)第五季第四場(chǎng)的賽場(chǎng)上,陳天睿表現(xiàn)鎮(zhèn)定、應(yīng)對(duì)自如,獲得了全場(chǎng)第一的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入攻擂資格爭(zhēng)奪戰(zhàn)。同時(shí),他還是第一期少兒團(tuán)中準(zhǔn)確率最高、答題時(shí)間最短的選手,也是第一位獲得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)百人團(tuán)第一的少兒團(tuán)選手。
“實(shí)際上我除了背詩(shī)以外,詩(shī)歌賞析、詩(shī)人生平、詩(shī)歌背景、詩(shī)歌注釋都會(huì)背下來(lái)。”陳天睿說(shuō),他現(xiàn)在詩(shī)詞儲(chǔ)備量已經(jīng)達(dá)到了一千多首,最開(kāi)始背詩(shī)詞是為參加“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”做準(zhǔn)備,但在接觸《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目后,便對(duì)詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“我們關(guān)注這個(gè)節(jié)目很久了,參加過(guò)第四季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的面試,可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有入選。”陳天睿爸爸說(shuō),當(dāng)知道《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第五季開(kāi)始選拔時(shí),他們便開(kāi)始著手準(zhǔn)備。一方面,陳天睿利用空閑時(shí)間,背誦大量詩(shī)詞;另一方面,在家里定期舉行“實(shí)戰(zhàn)演練”,家人們通過(guò)組隊(duì)的形式,輪番與陳天睿進(jìn)行“飛花令”。
“參加詩(shī)詞大會(huì)的經(jīng)歷是很難忘的,無(wú)論是在家里準(zhǔn)備階段的,還是在北京比賽階段,都讓我收獲了很多。”陳天睿說(shuō),能夠與這么多更高水平的人競(jìng)爭(zhēng),讓他看到了自己的不足,還需要不斷的學(xué)習(xí)。
化學(xué)是興趣 熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)
擺放整齊的燒杯、高深莫測(cè)的學(xué)術(shù)書(shū)籍、五花八門(mén)的實(shí)驗(yàn)成品……陳天睿的“實(shí)驗(yàn)室”雖然不大,卻被化學(xué)一系列專業(yè)的化學(xué)設(shè)備裝的滿滿當(dāng)當(dāng),“我對(duì)化學(xué)特別有興趣,化學(xué)離我們?nèi)粘I钜埠芙?,許多的趣現(xiàn)象都可以用化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)解答。”陳天睿認(rèn)真的說(shuō)。
“這是少量的硫粉、這是自制的一點(diǎn)氫氧化鈉……”眾多實(shí)驗(yàn)成果中,最讓陳天睿難忘的便是的銀鏡反應(yīng)的制作,十多厘米長(zhǎng)的試管中,底部?jī)?nèi)壁附著一層光亮如鏡的金屬銀。“銀鏡反應(yīng)我做了好幾次,后面幾次都不如第一次成功。”陳天睿介紹到,銀鏡反應(yīng)是用來(lái)檢驗(yàn)醛及還原性糖的一個(gè)定性實(shí)驗(yàn),主要用來(lái)檢測(cè)醛基(即-CHO)的存在。
除了銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn),陳天睿還做過(guò)金鏡、銅鏡等化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn),享受實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,感受生活樂(lè)趣,可以說(shuō),化學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)是陳天睿生活中最重要的調(diào)味劑了。“天睿喜歡做實(shí)驗(yàn),為了保證安全,每次實(shí)驗(yàn)我都會(huì)陪著他一起。”陳天睿爸爸笑著說(shuō):“雖然如此,但是在這個(gè)過(guò)程中,天睿更像是我的老師,教會(huì)了我許多化學(xué)知識(shí)。”
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)好化學(xué),陳天睿還在進(jìn)行線上一對(duì)一的視頻教學(xué)學(xué)習(xí)英文。“近代科學(xué)是建立在西方文明基礎(chǔ)之上的。”陳天睿爸爸介紹到,在天睿自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常需要查閱一下國(guó)外的資料和文獻(xiàn),這就需要一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)才能理解。目前,剛上初一的陳天睿已經(jīng)自學(xué)了初中、高中化學(xué)和大學(xué)本科的化學(xué)基礎(chǔ)課程。
不指定目標(biāo) 腳踏實(shí)地
父母眼中的陳天睿是一個(gè)自覺(jué)的孩子,從小學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),“我和他媽媽都覺(jué)得好習(xí)慣需要從小培養(yǎng),在天睿小的時(shí)候我們就會(huì)陪著他一起看書(shū)。”在陳天睿爸爸看來(lái),“童子功”很重要,無(wú)論孩子將來(lái)往哪個(gè)方向發(fā)展,基礎(chǔ)必須打好。
一個(gè)人的目標(biāo)不是渾然天成的,而是在廣泛閱讀中慢慢發(fā)掘的。“讀書(shū)就是這樣,當(dāng)你閱讀范圍廣了,便能明白自己最喜歡的是什么,從而找到自己的方向。”陳天睿爸爸介紹到,天睿大概從三周歲開(kāi)始就對(duì)科技方面的圖書(shū)感興趣,每次去書(shū)店,只要是他喜歡的,都會(huì)給他購(gòu)買(mǎi)。
受爸爸的影響,陳天睿也不給自己定“高大上”的目標(biāo),只制定一些符合實(shí)際的計(jì)劃。“文科方面我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去的,畢竟‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’。”談到未來(lái)規(guī)劃時(shí),陳天睿堅(jiān)定的說(shuō),他希望以后可以去一個(gè)好學(xué)校學(xué)習(xí)化學(xué),做一些自己喜歡的實(shí)驗(yàn)。
“我們也并沒(méi)有要求天睿以后要非要考什么學(xué)校,只希望他在成長(zhǎng)路上可以做好自己喜歡的事。 ”陳天睿爸爸說(shuō),一切都將以天睿的意愿為主,健康成長(zhǎng)才是最重要的。
陳天睿告訴我們,過(guò)段時(shí)間他將準(zhǔn)備參加奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽,“之前沒(méi)有參加過(guò)這類競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn),這次準(zhǔn)備參加這個(gè)競(jìng)賽,一方面是可以了解自己的水平,另一方面可以通過(guò)與他人的較量擴(kuò)寬自己的視野。”陳天睿笑著說(shuō)。