流美中心小學(xué)“千人誦讀大會(huì)”現(xiàn)場(chǎng) 周伏定 攝
春節(jié)期間,第四季“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”在央視如期播出。福鼎一中學(xué)生翁馨出現(xiàn)在電視屏幕前,令不少福鼎人眼前一亮。
14歲的翁馨是一名傳統(tǒng)文化愛(ài)好者,自幼勤奮誦讀國(guó)學(xué)、詩(shī)詞,在此次比賽過(guò)程中憑著扎實(shí)的功底,良好的臺(tái)風(fēng)、廣泛的興趣、樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,深深折服了專(zhuān)家評(píng)委。這是我市10多年來(lái)傳統(tǒng)文化教育推廣的一個(gè)鮮明縮影。
“從小孩起,特別是家長(zhǎng),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,受益無(wú)窮,可以改變一個(gè)人、一個(gè)家庭,甚至轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣。”市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師、“國(guó)學(xué)講堂”講師林潔對(duì)傳統(tǒng)文化教育深有感觸。
10多年前,我市傳統(tǒng)文化教育從具有千年孔家遺韻的管陽(yáng)鎮(zhèn)西昆村開(kāi)始,將深厚的儒家文化火種重新點(diǎn)燃,陸續(xù)走進(jìn)校園,走進(jìn)學(xué)堂。在廣大福鼎傳統(tǒng)文化教育推廣工作者的努力下,傳統(tǒng)文化教育走進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位,逐漸形成了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,踐行智慧人生的社會(huì)新風(fēng)氣。
誦讀“三字經(jīng)”(資料圖) 周伏定 攝
山村:遺存千年孔家文化火種
“家庭教育千萬(wàn)條,父母陪伴第一條。”2月21日,西昆村陰雨綿綿,氣溫低至8攝氏度,村內(nèi)的德成傳統(tǒng)文化學(xué)院迎來(lái)新學(xué)期第一批特殊“學(xué)生”。他們是從各地趕來(lái)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的家長(zhǎng),有的帶孩子一起學(xué),有的為家庭教育“取經(jīng)”,有的甚至抱著小娃娃來(lái)聆聽(tīng)。
位于福鼎與柘榮交界之地的西昆村,曾是福州、福安、霞浦、柘榮等地與浙南往來(lái)的交通要道之一。據(jù)《西昆孔氏家譜》記載,清康熙年間,孔子第64代孫孔尚榮、孔尚志兄弟,為躲避戰(zhàn)亂,從山東輾轉(zhuǎn)遷居福鼎縣十七都西昆村。“北有山東曲阜,南有福建西昆”,這里由此成了孔子后裔在江南最大的聚居地。該村至今每年還會(huì)開(kāi)展祭孔儀式,延續(xù)孔子儒學(xué)文化。
在西昆,治文重教是歷代的家訓(xùn)。過(guò)去村里劃出一塊“書(shū)燈田”,田地收入專(zhuān)供老師和學(xué)生讀書(shū)燈油用。西昆至今還有個(gè)村規(guī),家中小孩都得學(xué)習(xí)儒學(xué),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。2008年,西昆村在孔氏家廟開(kāi)辦私塾,2010年在西昆小學(xué)附近建起德成傳統(tǒng)文化學(xué)院,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展國(guó)學(xué)特色教學(xué)。
德成傳統(tǒng)文化學(xué)院除了接收本村學(xué)前、小學(xué)年級(jí)的孩子外,還有來(lái)自浙江、湖南、遼寧等全國(guó)各地的學(xué)生。每年暑假,該校還會(huì)舉辦為期一個(gè)月的公益夏令營(yíng),讓來(lái)自省內(nèi)外的150個(gè)家庭一起親近國(guó)學(xué),接受傳統(tǒng)文化的熏陶。“最多的時(shí)候有13個(gè)省份的家長(zhǎng)學(xué)生參加夏令營(yíng)。”理事長(zhǎng)兼常務(wù)副校長(zhǎng)張騰萬(wàn)說(shuō)。
學(xué)院成立伊始,陸續(xù)迎來(lái)一批又一批我市及省內(nèi)外各地的義工,當(dāng)中有企業(yè)高管、海外留學(xué)歸來(lái)的學(xué)子,在這里義務(wù)教學(xué),幫助管理學(xué)校,躬身實(shí)踐和傳承傳統(tǒng)文化。
學(xué)習(xí)期間,學(xué)院老師帶領(lǐng)大家朗誦《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《易經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓學(xué)生、家長(zhǎng)在“靜心”閱讀中,領(lǐng)悟人生智慧,規(guī)范行為,建立和諧友善的人際關(guān)系。同時(shí),老師還會(huì)引導(dǎo)學(xué)員獨(dú)立打理各方面生活,參加孝行、環(huán)保、農(nóng)活、體驗(yàn)自然等集體活動(dòng),將中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓與現(xiàn)代生活緊密相結(jié)合,讓學(xué)生、家長(zhǎng)從經(jīng)典誦讀、生活常禮中體驗(yàn)和感悟傳統(tǒng)文化的魅力。
“道德講堂”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
校園:國(guó)學(xué)經(jīng)典重現(xiàn)朗朗書(shū)聲
2月6日晚,“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第二場(chǎng)比賽中,翁馨在“選詞成句”環(huán)節(jié)一擊即中,答案“坐看云起時(shí)”脫口而出。此后,她連續(xù)答對(duì)了5題。因答錯(cuò)第六題,進(jìn)入“絕地反擊環(huán)節(jié)”———“出口成詩(shī)”。該環(huán)節(jié)要求選手須在150秒的時(shí)間內(nèi),說(shuō)出與大屏幕上12個(gè)關(guān)鍵詞相關(guān)聯(lián)的12聯(lián)詩(shī)句。面對(duì)關(guān)鍵詞“謝公屐”,翁馨對(duì)以“腳穿謝公屐”,可惜與正確答案“腳著謝公屐”一字之差,遺憾出局。差之毫厘,也讓主持人董卿連連表示惋惜。
翁馨多次參加“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”和“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”的海選。她能基本掌握《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《唐詩(shī)三百首》《宋詞》等古詩(shī)詞經(jīng)典,詩(shī)詞儲(chǔ)備量已達(dá)到2000多首。
據(jù)介紹,翁馨的古詩(shī)詞積累離不開(kāi)小學(xué)母校———流美中心小學(xué)的積淀。該校是市區(qū)第一所將誦讀經(jīng)典、宣傳國(guó)學(xué)納入日常教學(xué),打造特色教學(xué)項(xiàng)目。2007年起,該校每年一度舉行“千人誦讀大會(huì)”,操場(chǎng)上整整齊齊地坐滿(mǎn)學(xué)生、家長(zhǎng),舞臺(tái)上的學(xué)生穿著各式各樣的服裝,如古代漢服、現(xiàn)代服裝、校服等配合表演,全校師生共同誦讀經(jīng)典,書(shū)聲洪亮,蔚為壯觀。2012年,該校還編寫(xiě)了一本國(guó)學(xué)考級(jí)課本,每年上半年舉行國(guó)學(xué)考級(jí),依據(jù)學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的掌握量等,評(píng)等級(jí),提倡學(xué)生加入到傳承經(jīng)典文化的隊(duì)伍中來(lái)。
佼佼者如翁馨在五年級(jí)時(shí)就已通過(guò)考級(jí),被學(xué)校授予最高級(jí)的“國(guó)學(xué)小博士”稱(chēng)號(hào)。同時(shí),流美中心小學(xué)也倡導(dǎo)親子共讀,引導(dǎo)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)殿堂。2017年,該校被評(píng)為福建省中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承示范校。
桐北中心小學(xué)是我市經(jīng)典國(guó)學(xué)普及推廣試點(diǎn)校之一。2010年開(kāi)始,該校開(kāi)始國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程,設(shè)有國(guó)學(xué)教研組,開(kāi)展教研活動(dòng),輸送教師外出培訓(xùn),將每周一節(jié)的國(guó)學(xué)經(jīng)典課,列入綜合實(shí)踐課程。同時(shí),該校與桐南小學(xué)、慈濟(jì)小學(xué)、西陽(yáng)小學(xué)、赤溪小學(xué)等一同獲得福建省少兒圖書(shū)館授權(quán),使用網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展網(wǎng)上傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。
目前,市區(qū)所有小學(xué)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)均將國(guó)學(xué)經(jīng)典納入正規(guī)教學(xué),日常開(kāi)展的傳統(tǒng)文化教育涉及國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀、書(shū)法、棋藝、民族器樂(lè)、剪紙、戲曲等,并借助民俗節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。2018年,市教育局在全市小學(xué)開(kāi)展“寫(xiě)好字·讀好書(shū)·做好人”厚基教育活動(dòng),通過(guò)各種形式內(nèi)容將傳統(tǒng)文化教育全面鋪開(kāi),為建設(shè)“文化福鼎”營(yíng)造良好氛圍。
林潔主講“國(guó)學(xué)講堂”
社會(huì):傳統(tǒng)文化再造和諧新風(fēng)
2012年5月,“道德講堂”在我市悄然興起,通過(guò)“閉目沉思,反省自身”“學(xué)習(xí)模范”“誦讀經(jīng)典”“談感悟”“發(fā)善心”等多個(gè)環(huán)節(jié),踐行和傳達(dá)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2014年6月,“幸福福鼎”大講堂正式開(kāi)講,通過(guò)組織國(guó)內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者、當(dāng)?shù)匚幕?,以講座的形式將傳統(tǒng)文化作為重要內(nèi)容,在我市廣大公眾中掀起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化新風(fēng)尚。2016年起,“國(guó)學(xué)講壇”突出國(guó)學(xué)經(jīng)典的教育實(shí)踐,以小規(guī)模專(zhuān)題講座的形式分別走進(jìn)學(xué)校、圖書(shū)館、社區(qū)、企事業(yè)單位等公共場(chǎng)所,普及傳統(tǒng)文化,受到廣大市民的歡迎……
2016年11月19日,市中華傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)成立,意味著傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)一步在全市推廣。促進(jìn)會(huì)成立前后,每年分批次組織大量的社會(huì)各界人士參加在秦皇島、寧波、溫州、福州等地舉辦的傳統(tǒng)文化培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班,為我市傳統(tǒng)文化教育推廣儲(chǔ)備人才。同時(shí),促進(jìn)會(huì)邀請(qǐng)全國(guó)道德模范先進(jìn)人物、傳統(tǒng)文化研究專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我市舉辦專(zhuān)場(chǎng)講座;組織市區(qū)小學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的贈(zèng)書(shū)、誦讀活動(dòng);在市區(qū)小學(xué)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)教材進(jìn)校園活動(dòng)……
2017年5月11日,中華傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)基地在品品香白茶莊園·大師館成立,讓廣大福鼎傳統(tǒng)文化愛(ài)好者有一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的“家”。
“助人助困,更要助心。傳統(tǒng)文化教育讓人在接受幫助中,學(xué)會(huì)感恩,在面對(duì)困難中心靈變得更加強(qiáng)大。”福建省勞動(dòng)模范鄧昌朝說(shuō),近年來(lái),他依托鄧昌朝勞模工作室,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界傳統(tǒng)文化教育推廣工作者,參與“道德講堂”“國(guó)學(xué)講堂”等活動(dòng),推進(jìn)我市傳統(tǒng)文化教育持續(xù)開(kāi)展,并扶持德成傳統(tǒng)文化學(xué)院開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育幫扶工作,吸引廣大群眾學(xué)習(xí)傳承傳統(tǒng)文化。10年來(lái),我市越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化教育推廣工作者、愛(ài)好者參與學(xué)習(xí)和踐行傳統(tǒng)文化,在社會(huì)各界孕育傳統(tǒng)文化之花,并取得良好的教育成效。
“你們希望今后把什么東西留給孩子?”林潔在每次“國(guó)學(xué)講堂”中,都會(huì)這樣引發(fā)家長(zhǎng)思考。近年來(lái),她著力將傳統(tǒng)文化運(yùn)用到學(xué)校、家庭、社區(qū)教育當(dāng)中,讓一批批學(xué)習(xí)對(duì)象在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶下領(lǐng)悟智慧,轉(zhuǎn)變?nèi)松?span style="display:none">8Ot福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)
市看守所更是借助國(guó)學(xué)文化對(duì)在押人員進(jìn)行教育改造,取得了令人欣喜的成績(jī)。很多被羈押人員在接受教育后表示,聽(tīng)了這些課后感觸特別深。